Wir laden alle Eltern der Schülerinnen und Schüler des 4. Schuljahres gemeinsam mit ihren Kindern ganz herzlich zu unserem Tag der offenen Tür ein. Auch Schülerinnen und Schüler des 10. Schuljahres, die ein Interesse am Besuch unserer gymnasialen Oberstufe ab Sommer 2024 haben, sind – auch gerne mit ihren Eltern – herzlich willkommen. Am Samstag, … Beitrag lesen
Auch in diesem Jahr hat sich der Arbeitskreis „Kultur erleben“, der die kulturelle Bildung an der Dieter-Forte-Gesamtschule fordert und fördert, am bundesweiten Vorlesetag etwas Besonderes überlegt. In diesem Jahr haben sich am 17. November 2023 unsere Oberstufenschülerinnen und -schüler auf den Weg in die Unterstufe gemacht, um den Klassen 5 und 6 eine Geschichte vorzulesen. … Beitrag lesen
Den fünftägigen Besuch auf dem TAFISA-World-Congress in Düsseldorf nutzten unsere Partner von der Bright-Future-School aus Kathmandu auch zum Besuch unserer Schule. Mohan Karki (stellvertretender Schulleiter der Bright-Future-School) und zwei weitere Delegierte unserer Partnerschule nahmen am 2. November an einem Gespräch mit unserer Schulleitung und Schüler*innen der Nepal AG von Herrn Kutzer teil. Nach einem kurzen … Beitrag lesen
an alle, die der polnischen Sprache mächtig sind und gerne polnische Weihnachtslieder hören und mitsingen wollen zum: „Polnischen Krippenspiel 2023“ Alle Jahre wieder steht Weihnachten vor der Tür. Die Schülerinnen und Schüler des HSU Polnisch spielen die Geschichte von Jesu Geburt in der Aula der Dieter-Forte-Gesamtschule, Heidelbergerstr. 75 in Düsseldorf am 8. Dezember um 17.00 … Beitrag lesen
In Zusammenarbeit mit dem Haus der Talente und der Heinrich-Heine-Universität führt die Dieter-Forte-Gesamtschule im Rahmen ihrer Talentförderung ein jährliches Screening mit dem jeweils aktuellen fünften Jahrgang durch. Dieser Talenttest bietet die Möglichkeit, Schülerinnen und Schüler mit besonderen Begabungen in den Bereichen Naturwissenschaften und Sprache zu ermitteln. In diesem Rahmen finden dann zwei Projekttage für die … Beitrag lesen
Im Rahmen der Klassenteamtage vor den Herbstferien hat die Klasse 8A im Zusammenhang mit „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ zum Thema „Menschenfeindlichkeit / Menschenfreundlichkeit“ gearbeitet. Entstanden ist daraus ein Rap: Part 1Ich fahr’ zur Schule mit dem M1.Hört gut zu, hier sind eure Lines.Schon im Bus viele Menschen,heute hab‘ ich keine Lust, die … Beitrag lesen
Abiturienten nehmen eigenen Song in professionellem Tonstudio auf Düsseldorf (14.06.2023). Pünktlich zur Abiturfeier an der Städtischen Dieter-Forte-Gesamtschule Düsseldorf ist er fertig produziert, der erste eigene Song der 12 Schülerinnen und Schüler des Projektkurses „Vertonten von Texten“. Im zurückliegenden Schuljahr hatte sich der Kurs unter Leitung des Lehrers Wolfgang A. Noethen mit dem Schreiben von Texten … Beitrag lesen
Etwa 1300 Schülerinnen und Schüler aus etwa 22 Nationen besuchen gegenwärtig die Dieter-Forte-Gesamtschule in Düsseldorf, 65% von ihnen wachsen zwei- oder mehrsprachig auf. Schülerinnen und Schüler aus Zuwanderungsfamilien werden an der Dieter-Forte-Gesamtschule individuell in lernstanddifferenzierten Kleingruppen gefördert. Mit der neuen Situation, der ansteigenden Zufluchtssuche in unserem Land seit den Jahren 2015 und 2022, sind die … Beitrag lesen
Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern und ihren Familien, allen Lehrkräften sowie allen weiteren Mitarbeitenden unserer Schule eine erholsame Ferienzeit, in der Sie nach den körperlichen und mentalen Anstrengungen des Schuljahres die Muße finden mögen, neue Kraft zu sammeln, um im August mit Optimismus und Energie in das neue Schuljahr starten zu können. Die Schulleitung … Beitrag lesen
Heute am Mittwoch, 21. Juni 2023, erhalten die Schülerinnen und Schüler der weiterführenden Schulen ihre Zeugnisse. Aus diesem Anlass bietet die Bezirksregierung Düsseldorf ‒ neben den Sorgentelefonen von Städten und sozialen Einrichtungen ‒ wieder die Nummer gegen Zeugniskummer an. Eltern sowie Schülerinnen und Schüler können dort vor allem rechtliche Fragen klären, etwa wenn sie die … Beitrag lesen